La palabra es un regalo. Un precioso don derramado en las entrañas de aquellos que aún tratan de apresar la verdad. Es un presente inesperado, inmerecido, a veces desconocido, oculto.

Una de las mayores satisfacciones del maestro es descubrir el poder, los dones, las capacidades que se encuentran dormidas en sus alumnos. Descubrirlas y re-conocer su valor, su potencial, el inmenso poder de lo inmerecido, de lo otorgado, del don.García Márquez pidió en el último congreso del ya anciano idioma español que escribamos, y que escribamos bien... para esos millones y millones de lectores ávidos por encontrar en las palabras algo más que promesas o esperanzas de consumo. Que escribamos bien, que mimemos las palabras, que pongamos en el cajón de los regalos el más preciado, el más frágil, el más etéreo, el don de (enseñar) la palabra.







miércoles, 2 de noviembre de 2011

Ejercicios de oraciones impersonales 2º ESO

Realiza los ejercicios de los siguientes enlaces:

Ejercicios de impersonales





ORACIONES IMPERSONALES
Indica si las siguientes oraciones son personales o impersonales. Si es personal, señala el sujeto (elíptico o explícito); si es impersonal, señala el tipo.

  1. Durante días llovió muchísimo en la ciudad.
  2. Se vive bien en ese pueblo.
  3. Aquel verano hizo mucho calor en la ciudad.
  4. En el albergue apagan las luces a las  10,00 horas.
  5. En la cesta hay pan.
  6. Llaman a la puerta los de la pizzería.
  7. En la sierra nevó el fin de semana pasado.
  8. Hay mucha gente buena  por ahí.
  9. Mañana nevará por encima de los 800 metros de altitud.
  10. Se viaja rápido en ese tren.
  11. Esta tarde ha hecho mucho calor en el parque.
  12. Se hizo un gran actor de teatro.
  13. En el museo cierran los lunes.
  14. Hay mucha gente en la fiesta.
  15. Se acuerdan de su infancia aquellos amigos.
  16. Hace mucho tiempo de su boda.
  17. Han asistido a la rueda de prensa muchos periodistas



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